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親子育兒|不要和別人家的孩子“比”

2023-10-29 09:22:50  |  來 源:中國(guó)教育報(bào)  點(diǎn)擊:
??拿自己的孩子和別人比較,說得好聽點(diǎn),是父母希望讓孩子看到差距,激勵(lì)孩子更加努力。說得難聽一點(diǎn),無非是父母的功利心作怪,無非是父母愛面子。越是不自信的父母,就越愛拿孩子比較,想通過比較找到自己的存在感。

??有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的大人特別喜歡比,比房子,比車子,比收入,比孩子,凡事總是喜歡比較。比的結(jié)果往往有兩個(gè):第一種結(jié)果:生悶氣,因?yàn)楸炔贿^。第二種結(jié)果:得意,因?yàn)楸鹊眠^。這兩種結(jié)果,其實(shí)都在傷害自己,傷害家人,或者傷害親人朋友。

??愛比較百害無一利,尤其是孩子。我們每一個(gè)人心里可能都有過被比較的苦……每一個(gè)人發(fā)展軌跡都不同,有什么好比呢?只是短暫心理滿足或者心理宣泄而已。

??前幾天,一位初中學(xué)生給我留言,訴說了他的煩惱。他說,他的父母總是自覺不自覺地拿他和別人比較,不是拿同班優(yōu)秀生和他比成績(jī),就是拿鄰居體育生和他比運(yùn)動(dòng),有時(shí)來個(gè)遠(yuǎn)房親戚,還東問西問別人孩子的特長(zhǎng),搞得跟查戶口似的。

??“沒有比較,就沒有傷害”,這話也許說得有點(diǎn)絕對(duì),但是由比較帶來的傷害,確實(shí)比較大,尤其是對(duì)學(xué)生來說。

??首先要說明的一點(diǎn)是,比較是客觀存在的,所以由比較帶來的傷害,也是客觀存在的。在此我們不討論客觀存在的比較,主要來討論由父母帶來的主觀上的比較。

??這種拿自己的孩子和別人比較,說得好聽點(diǎn),是父母希望讓孩子看到差距,激勵(lì)孩子更加努力。說得難聽一點(diǎn),無非是父母的功利心作怪,無非是父母愛面子。越是不自信的父母,就越愛拿孩子比較,想通過比較找到自己的存在感。比贏了,沾沾自喜,虛榮心得到了滿足;比輸了,充滿焦慮,轉(zhuǎn)身就責(zé)怪孩子。這種不健康的心態(tài),常常讓家長(zhǎng)迷失了自己,也讓孩子找不到方向。

??愛比較的父母,看到別的孩子任何“好”的東西,都希望自己的孩子也能做到??墒?,天底下優(yōu)秀的人那么多,你比得過來嗎?有些東西,你再怎么拼盡全力也不行,比如姚明的高度、劉翔的速度。所以,父母要盡量客觀理性一些,要意識(shí)到這種比較既沒有盡頭,更沒有意義。

??每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,遺傳基因、后天培養(yǎng)的不同,注定了他們的發(fā)展各不相同,人生也不一樣。真正優(yōu)秀的孩子,是父母、老師、社會(huì)用愛與尊重培養(yǎng)出來的。這樣的愛和尊重,并不是完全不比較,而是用縱向比較來代替橫向比較,關(guān)注的重點(diǎn)是孩子個(gè)人的變化和進(jìn)步。

??不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,關(guān)注的重點(diǎn)就是縱向比較。誰更闊氣?這顯然是橫向比較的結(jié)果,但每個(gè)人的志氣是自己的事情,不用和別人比。同樣,每個(gè)人的聰明程度和基礎(chǔ)水平也都是不一樣的,沒必要橫向比較,但是每個(gè)人的勤奮和進(jìn)步是完全可以自己縱向比較的。

??當(dāng)然,我們也不能拿“不要和別人比較”作為擋箭牌,成為不思進(jìn)取的理由,之所以不拿自己跟別人比較,是因?yàn)椤覀冎缓妥约旱淖蛱毂取刻煊羞M(jìn)步,就好。進(jìn)一寸,有一寸的歡喜?。◤?jiān)?/p>