為進(jìn)一步加強(qiáng)教師溝通、學(xué)習(xí)和合作，切實(shí)推進(jìn)高效課堂，10月11日，鉛山縣第四中學(xué)數(shù)學(xué)組舉行了公開課教學(xué)研討活動，該校教師孫群作了課例展示，全體數(shù)學(xué)教師積極參與此次活動。

課堂風(fēng)采

課上，孫群執(zhí)教四年級上冊數(shù)學(xué)廣角《田忌賽馬》問題，他用紙牌魔術(shù)開啟新課，非常新穎，引起學(xué)生的好奇心，課堂條理清晰邏輯分明，教師教態(tài)自然。

課后，在教研組長帶領(lǐng)下，全體數(shù)學(xué)老師對本次公開課進(jìn)行評課，大家在交流討論中分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

此次活動幫助該校全體數(shù)學(xué)老師將在思索中感悟教學(xué)藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)了專業(yè)成長。（周慧倍）